O conhecimento através do brincar

Dentro do contexto social educacional a oportunização do brincar assumiu características próprias, pois seu papel dentro do campo da educação cresceu e hoje podemos afirmar, com segurança, que ela é um aagente de mudança do ponto de vista educacional, e por acreditar nessa afirmação, considera-se que o desenvolvimento da criança acontece através do lúdico; ela precisa brincar para crescer, precisa do jogo como forma de equilibraçao com o mundo.

Brincando e jogando, a criança reproduz suas vivências, transformando o real de acordo com os seus desejos e interesses. Por isso, pode-se dizer que atraves do brinquedo e do jogo, a criança expressa, assimila e constrói a sua realidade. É o reconhecimento do valor inerente ao prazer de pertencer a esse enorme tabuleiro onde ganha-se, perde-se, joga-se e aprende-se; sempre.